태리와 함께하는 60일

하루의 흐름

소리 만나기 → 그림 단어 → 단어 만들기 → 따라 쓰기 → 함께 읽기 → 한 번 더. 월~목은 학습·다지기, 금요일은 이번 주 복습입니다. 각 월차는 20일입니다.

아이가 익숙해지지 않은 소리는 다음 날에도 짧게 되짚어 주세요. 60일은 진도 구성이고, 모든 아이가 같은 속도로 숙달한다는 뜻은 아닙니다. 읽기 문장 중 아직 배우지 않은 말은 어른이 도와주고, 오늘의 목표 단어는 아이가 읽습니다.

음성과 쓰기

이 배포본에는 새 교재용 녹음 음원이 아직 없습니다. 합성 음성은 사용하지 않습니다. 음원 연결 전에는 ‘어른이 읽어 주기’에서 제시된 단어를 읽어 주시면 듣기 활동을 할 수 있습니다.

아래 녹음 대본은 단어 358개와 일차별 문장 180개를 순서대로 모았습니다. 녹음 파일을 정해진 경로에 넣고 음원 목록에 연결하면 같은 화면에서 재생됩니다.

따라 쓰기는 손가락·펜·마우스로 사용할 수 있습니다. 글씨를 자동 채점하지 않습니다. 글씨는 현재 창에서 유지되고, 완료 표시는 이 브라우저에 저장됩니다. 화면 오른쪽 위 ‘오늘 교재 인쇄’로 종이 활동도 가능합니다.

문제 유형과 채점

단어 만들기는 그림의 낱말에 들어갈 글자·소리 묶음을 고릅니다. 읽기 확인 1~3번은 그림에 맞는 단어, 4~6번은 어른이 읽어 주는 단어를 고르는 문제입니다. ea/ee·ai/ay처럼 소리가 같은 철자는 듣기만으로 구별하게 하지 않습니다.

아래 일차를 펼치면 그날 단어, 읽기 문장, 쓰기 목표, 정답과 지도 포인트가 나옵니다. 금요일 단어장에는 해당 주 네 학습일의 단어를 모두 넣었습니다.